Curso Asignatura Eje Tiempo estimado
Tercer año medio Biología Evolución 2 horas pedagógicas

Objetivo del Aprendizaje

Evaluar las implicancias científicas, sociales, éticas y culturales de la teoría de Darwin-Wallace, considerando las teorías evolutivas aceptadas en su contexto histórico.

Descripción

A través de diferentes actividades que involucran el análisis y la reflexión, se busca orientar a los estudiantes para que comprendan conceptos relacionados con la selección natural, abarcando ideas que van desde las ideas de Lamarck hasta las propuestas de Darwin y Wallace. Posteriormente, se hará un análisis en torno al efecto de la contaminación ambiental en la densidad poblacional.

Contenido

Teorías de la evolución – selección natural – densidad poblacional – contaminación ambiental

 

 

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