Curso Asignatura Eje Tiempo estimado
Cuarto año medio Ciencias naturales Física 2 horas pedagógicas

Objetivo del Aprendizaje

Describir el funcionamiento de motores de corriente continua y generadores eléctricos como consecuencia de la interacción entre una espira y un campo magnético.

Descripción

Debate sobre las diversas formas de generación eléctrica (a partir del movimiento), a través de la Ley de Faraday y las diversas formas existentes en la actualidad, estableciendo comparaciones entre convencionales, y no convencionales y su impacto en el medio ambiente (natural, social y cultural)

Contenido

La energía eléctrica y su transformación en otros tipos de energía. Dínamos.

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